Le podcast Via Pedagogia

L'IA pour les profs et pour les élèves.

Un podcast pour prendre le temps de comprendre ce que l'intelligence artificielle change vraiment dans nos façons d'enseigner, d'apprendre et de transmettre.

Illustration de Via Pedagogia, l'IA pour les profs et pour les élèves

Un rendez-vous où l'éducation rencontre l'intelligence artificielle.

L'éducation rencontre l'intelligence artificielle.

Interviews inspirantes, analyses éclairées et regards croisés : Via Pedagogia explore l'avenir de l'éducation avec l'intelligence artificielle, pour donner des clés et transformer les pratiques pédagogiques.

Le podcast est le rendez-vous où l'éducation rencontre l'intelligence artificielle pour repenser notre manière d'enseigner, d'apprendre et de s'adapter à un monde en constante évolution.

Cinq épisodes pour commencer.

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Épisode 03 · 26 min · 31 mars 2025

Quand le deepfake menace le vivre ensemble

Hypertrucage, deepfake : une technologie à haut risque pour nos images et notre rapport au réel.

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Épisode 02 · 24 min · 4 mars 2025

Quand l'IA s'invite à l'université

Comment l'IA impacte l'enseignement supérieur et les pratiques de celles et ceux qui y travaillent ?

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Épisode 01 · 30 min · 11 février 2025

Quand l'IA s'invite à l'école

La communauté éducative sera-t-elle au rendez-vous de l'IA ? Avec Clément Fantoli, chef de projet de la CREIA.

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Bande-annonce · 2 min · 3 janvier 2025

Découvrez Via Pedagogia

Pourquoi parler d'IA à l'école, et comment garder le cap sur l'apprentissage et la transmission ?

Choisissez votre chemin d'écoute.

Deux regards pour ouvrir la discussion.

Portrait de Mégane Thomas

Mégane Thomas

Professeure certifiée de Lettres modernes et titulaire d'un master MEEF, Mégane accompagne les pratiques pédagogiques et s'intéresse au rôle de l'IA dans l'éducation.

Portrait de Frédéric Pierron

Frédéric Pierron

Professeur certifié de Lettres modernes, titulaire d'un master MEEF et formateur à l'usage de l'intelligence artificielle générative, Frédéric travaille sur ses effets cognitifs dans l'écriture et le raisonnement des élèves.